RS tem quase 150 mil alunos em risco de evasão escolar

O Rio Grande do Sul registra 148.220 alunos com risco real de evasão escolar na rede estadual, segundo dados da Secretaria da Educação (Seduc). O número equivale a mais de 20% dos cerca de 700 mil estudantes e coloca o Estado entre os piores do país nesse indicador, classificado como “assustador” pela secretária da Educação, Raquel Teixeira.

“Já temos quase 150 mil estudantes em risco real de evasão. É um em uma escola, dois em outra, e muitas vezes a escola não percebe o tamanho do desafio porque são casos isolados. Mas, no conjunto, nossas tecnologias de acompanhamento já mostram isso”, destacou.

Do total, cerca de 58 mil apresentam risco grave ou crítico, sendo 25 mil em risco alto e 32 mil em risco crítico. Os critérios incluem baixa frequência — menos de 75% em três ou mais disciplinas —, além de fatores como histórico escolar, vulnerabilidade social e condições de vida.

Políticas de enfrentamento

Para enfrentar o problema, o governo estadual lançou programas como a Política de Proteção à Trajetória dos Estudantes e o Programa de Reconhecimento da Educação Gaúcha, que prevê bonificações a escolas e premiações a estudantes que mantiverem frequência e bom desempenho.

Um dos instrumentos criados é um aplicativo com inteligência artificial capaz de cruzar dados de frequência, notas e histórico escolar, identificando antecipadamente alunos em risco. “Os orientadores educacionais acompanham diariamente essa frequência, o que nos permite fazer intervenções rápidas”, explicou a secretária.

Desafios

Quando a política foi anunciada, em maio, o número de alunos em risco grave ou crítico era de 43 mil. Agora, chega a 58 mil, aumento atribuído tanto ao maior detalhamento do monitoramento quanto ao avanço do ano letivo.

Segundo Raquel, os índices de abandono são mais altos na transição do ensino fundamental para o médio e nas periferias das grandes cidades. “Esses 148.220 estudantes já estão mapeados e estamos atuando com busca ativa, recomposição de aprendizagem e estímulo à continuidade dos estudos para evitar a evasão”, afirmou.